單項選擇題（）是指青少年在成長中能愉快地接納自己性征的變化以及自覺地按照社會文化規(guī)范的要求，約束和調(diào)整自己的性欲望和性行為。
A.性約束
B.性調(diào)整
C.性適應(yīng)
D.性調(diào)節(jié)
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1.單項選擇題（）是個體對自己以及自己和周圍關(guān)系的一種意識。它是人的意識的最高形式，是人區(qū)別與動物的本質(zhì)特征之一。
A.自我概念
B.自我感知
C.自我中心主義
D.自我意識
2.單項選擇題（）是人自覺地確定目的，并支配行動、克服困難、實現(xiàn)目的的心理過程。
A.需要
B.動機
C.情感
D.意志
3.單項選擇題（）是指通過面部、眼部和嘴部的肌肉的運動、變化來表達各種情緒狀態(tài)。
A.面部表情
B.肢體表情
C.言語表情
D.語言表情
4.單項選擇題意識到行動的目的，確認行動的合理性、必要性，既能吸收別人的正確意見，又能不受別人錯誤意見的干擾，這是意志的（）。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅持性
D.自制力
5.單項選擇題按照瓦龍的觀點，青少年期應(yīng)該是（）的時期。
A.自我中心
B.主客觀相結(jié)合
C.客觀性
D.主觀性
最新試題
教學(xué)活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用，對正在進行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。
題型：填空題
動機包括兩個層次：一是比較原始的三種驅(qū)動力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動機與（）。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型：填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。
題型：填空題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為，的歸因為分（）兩個維度。
題型：填空題