多項選擇題漢語拼音教學的基本要求()
A.認識聲母和韻母
B.會拼音
C.會辨四聲
D.會寫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題言語活動的過程有兩個基本過程()
A.認識過程
B.表達過程
C.實踐過程
D.感知與理解過程
2.單項選擇題1939年,當時的教育部公布了(),規(guī)定開設“分科教材及教法研究”科目,以代替原先的分科教學法。
A.《奏定學堂章程》
B.《高等師范課程標準》
C.《修正師范學院規(guī)程》
D.《師范學院國文學系必修科目表》
3.單項選擇題就狹義的語文來說,其根本的特性就是它的()
A.整體性
B.應用性
C.個體性
D.工具性
4.單項選擇題1904~1906年由維新派人物吳眺,張元濟、高風謙、蔣維喬等編輯的初等小學用的(),由商務印書館出版了。這是我國最早的一套國文教科書,它與新學制互相促進。
A.《新制中華小學國文教科書》
B.《史籀篇》
C.《最新國文教科書》
D.《千字文》
5.單項選擇題為了規(guī)范普通話語音,國務院于()頒布了《漢語拼音方案》。
A.1949年
B.1939年
C.1958年
D.1978年
最新試題
在課程與教學目標中,“教育目標”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過程包括三個階段,分別是啟動階段、實施階段和()
題型:單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經驗、組織教育經驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構成了()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產物,其主要代表模式是()
題型:單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是()
題型:單項選擇題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題