單項選擇題教師要檢驗學(xué)生是否會用實驗法來檢驗食物中的主要營養(yǎng)成分時，采用下列哪種教學(xué)評價方式較合適？（）

A.出客觀測試題
B.論文測試
C.問卷調(diào)查
D.觀察


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1.單項選擇題教師為了培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)能力而選擇的教學(xué)媒體是網(wǎng)絡(luò)多媒體，則教師選擇教學(xué)媒體的依據(jù)是（）

A.依據(jù)教學(xué)條件
B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容
C.依據(jù)教學(xué)對象
D.依據(jù)教學(xué)目標

3.單項選擇題教師利用幻燈片來展示凸透鏡成像的光路圖，這主要利用了幻燈片的什么特性？（）

A.參與性
B.可控性
C.即時重現(xiàn)性
D.呈現(xiàn)力

4.單項選擇題教師進行學(xué)習(xí)者目標能力分析時，需要重點考慮的是（）

A.給學(xué)習(xí)者實施哪些“補救”活動
B.學(xué)習(xí)者對所要學(xué)習(xí)的東西已經(jīng)知道了多少
C.學(xué)習(xí)者對于面臨的學(xué)習(xí)是否有必備的行為能力
D.學(xué)習(xí)者的終點能力