單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)可以分為4個(gè)塊面，即傾聽(tīng)、表述、欣賞文學(xué)作品和（）

A.早期閱讀
B.早期識(shí)字
C.雙語(yǔ)教育
D.語(yǔ)言障礙矯治


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的活動(dòng)觀的主要依據(jù)是（）

A.華生的認(rèn)知發(fā)展理論
B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
C.班杜拉的認(rèn)知發(fā)展理論
D.斯金納的認(rèn)知發(fā)展理論

2.單項(xiàng)選擇題有研究表明，人們談話時(shí)所傳達(dá)的信息絕大部分是通過(guò)什么手段傳達(dá)的（）

A.非語(yǔ)言
B.語(yǔ)調(diào)
C.言語(yǔ)
D.聲音

3.單項(xiàng)選擇題言語(yǔ)流暢度的組成要素有言語(yǔ)速度、言語(yǔ)節(jié)奏和（）

A.頻率性
B.流暢性
C.靈活性
D.音樂(lè)性

4.單項(xiàng)選擇題不符合幼兒園語(yǔ)言教育軟件設(shè)計(jì)和選擇原則的內(nèi)容是（）

A.呈現(xiàn)適當(dāng)?shù)拇碳な怯變簣@計(jì)算機(jī)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分
B.演示內(nèi)容生動(dòng)形象，但要適時(shí)適度
C.同一個(gè)教學(xué)信息的呈現(xiàn)，要做到盡量不可重復(fù)
D.與學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)程相一致

最新試題

下面哪種活動(dòng)不屬于專門(mén)的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）

題型：多項(xiàng)選擇題

文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語(yǔ)言發(fā)展的基本規(guī)律和語(yǔ)言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這屬于評(píng)價(jià)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在故事表演游戲中，幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題