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A.教育信息化是指在教育中,建機房、購設(shè)備,追求硬件設(shè)備的先進性
B.教育信息化是指信息技術(shù)知識的教育,它包括電腦知識,網(wǎng)絡(luò)知識及硬件、軟件和應(yīng)用等知識教育
C.教育信息化是指將計算機引入教育,讓計算機代替教師講課的過程
D.教育信息化是指利用信息技術(shù)來為教育服務(wù),實現(xiàn)信息技術(shù)與教育的充分結(jié)合
A.廣播電視教育階段
B.幻燈教育階段
C.攝像教育階段
D.錄音教育階段
A.紅色、黃色、綠色
B.紅色、黃色、藍色
C.紅色、綠色、藍色
D.青、洋紅、黃色
A.信息化教育與教育信息化是兩個不同的概念,但本質(zhì)是一樣的
B.信息化教育是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的教育過程
C.教育信息化是指將信息技術(shù)引入教育,讓信息技術(shù)取代教師講課的過程
D.教育信息化是一個過程,其結(jié)果是達到一種新的教育形態(tài)--信息化教育
A.角控點
B.水平控制點
C.垂直控制點
D.任意位置都可以
最新試題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
1919年,我國開始有人使用幻燈機進行教學(xué)活動,這類似于美國的視覺教育,可以認為是中國教育技術(shù)的起步。1936年,我國學(xué)者使用()的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設(shè)備進行教育和教學(xué)活動,并于1983年改稱為教育技術(shù)。
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
需要是指對學(xué)生的()與學(xué)生的實際狀況之間的差異。
就資源的內(nèi)涵來看,學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的,凡是可以作為教學(xué)資源的,都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用;學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()