A.個(gè)案跟蹤研究
B.個(gè)案追蹤研究
C.個(gè)案追因研究
D.個(gè)案臨床研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定序指標(biāo)
B.定類(lèi)指標(biāo)
C.定比指標(biāo)
D.定量指標(biāo)
A.成組研究
B.橫向研究
C.個(gè)案研究
D.縱向研究
A.邏輯思維的方法
B.形象思維的方法
C.發(fā)散性思維的方法
D.動(dòng)作思維的方法
A.并列式結(jié)構(gòu)
B.循環(huán)式結(jié)構(gòu)
C.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)
D.綜合式結(jié)構(gòu)
A.理論性偏見(jiàn)
B.角色性偏見(jiàn)
C.期待性偏見(jiàn)
D.參與性偏見(jiàn)
最新試題
論證過(guò)程是一種()的過(guò)程
在我們?nèi)肆?、物力和時(shí)間條件有限的情況下,選題時(shí)應(yīng)選什么樣的問(wèn)題()。
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
從教育研究的角度來(lái)看,文獻(xiàn)綜述是()
當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時(shí),為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn),研究者需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行何種改進(jìn)()。
個(gè)案研究報(bào)告的類(lèi)型不包括()
研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()
制定調(diào)查計(jì)劃不包括()。
對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題進(jìn)行表述時(shí),要避免使用()形式。
在問(wèn)卷中設(shè)計(jì)敏感性問(wèn)題的技巧包括()