單項選擇題測驗題目都屬于圖畫、工具、模型等，對儀器、實物等辨認或操作的操作性測驗，這種測驗屬于（）
A.個別測驗
B.團體測驗
C.文字測驗
D.非文字測驗
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1.單項選擇題那種在同一時間主試者只能對一個受測者進行施測的測驗。如比內(nèi)量表、韋氏兒童智力量表等大多數(shù)兒童智力測驗都屬于（）
A.個別測驗
B.團體測驗
C.文字測驗
D.非文字測驗
2.單項選擇題提出了智力認知理論的PASS模型，指出智力包含了三層認知系統(tǒng)和四種認知過程的加拿大心理學(xué)家是（）
A.比內(nèi)
B.西蒙
C.達斯
D.推孟
3.單項選擇題心理學(xué)家比內(nèi)和醫(yī)生西蒙編制世界上第一個正式的智力測驗在（）
A.1905年
B.1904年
C.1897年
D.1906年
4.單項選擇題提出智力的三元理論，并認為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及思維的三種成分，即元成分、操作成分、知識獲得成分。這位心理學(xué)家是（）
A.斯騰伯格
B.斯皮爾曼
C.吉爾福特
D.韋克斯勒
5.單項選擇題有一種智力是指人們已有的知識經(jīng)驗，學(xué)會的東西，它的主要作用是處理熟悉的、已加工過的問題。這是（）
A.晶體智力
B.流體智力
C.經(jīng)驗性智力
D.情境智力
最新試題
成就動機是在人的成就需要的上產(chǎn)生的，它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作，并努力達到完善地步的一種（）力量。
題型：填空題
知覺的種類有空間知覺、（）、運動知覺。
題型：填空題
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種（）時，就變成活動動機。
題型：填空題
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識（活動）傾向性是（）。
題型：填空題
動機是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型：填空題
前攝抑制提先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對后繼學(xué)習(xí)的干擾。（）是后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)的妨礙。
題型：填空題
強化理論是由（）心理學(xué)派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
題型：填空題
運動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題