單項選擇題有的人在長期遭受挫折，又對改變現(xiàn)狀感到無力無望時，可能會表現(xiàn)出下列哪種反應（）
A.攻擊行為
B.冷漠
C.幻想
D.升華
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題個人遭到挫折后，可能陷入一種想像境界中，就好像“白日夢”，即暫時離開現(xiàn)實，沉浸在自己的想像中來獲得滿足，這是一種對待挫折的非現(xiàn)實的方法。被稱為（）
A.攻擊行為
B.冷漠
C.幻想
D.升華
2.單項選擇題一個人在單位受氣，回到家打妻兒；一個人被社會所拋棄容易走上暴力違法犯罪之路。這種受到挫折后的反應是（）
A.攻擊行為
B.冷漠
C.幻想
D.升華
3.單項選擇題當事人在經(jīng)歷了震驚、沖擊之后，努力想恢復心理上的平衡，設法控制焦慮和情緒紊亂，恢復受到損害的認知功能，運用心理防衛(wèi)機制或爭取親友幫助。以上情況是個體經(jīng)歷壓力到解決問題中的（）
A.沖擊階段
B.安定階段
C.解決階段
D.回顧階段
4.單項選擇題如果刺激過強過大，會使人感到眩暈、發(fā)懵、不知所措，常會出現(xiàn)“類休克狀態(tài)”，比如，突然聽到親人過世，大多數(shù)人會發(fā)愣、驚慌，甚至歇斯底里。以上情況是個體經(jīng)歷壓力到解決問題中的（）
A.沖擊階段
B.安定階段
C.解決階段
D.回顧階段
5.單項選擇題那些個性隨和、生活悠閑、對工作要求不高、對成敗得失看得淡薄地人，屬于（）
A.A型性格
B.B型性格
C.AB型性格
D.O型性格
最新試題
強化理論是由（）心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關的行為，的歸因為分（）兩個維度。
題型：填空題
生理性動機是與人的生理需要有關的初級的原發(fā)性動機、也稱為（），其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。
題型：填空題
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當人的愿望指向行動并成為推動行為的一種（）時，就變成活動動機。
題型：填空題
知覺的種類有空間知覺、（）、運動知覺。
題型：填空題
影響注意廣度（范圍）的因素有客體復雜程度和客體間的關系、環(huán)境因素、（）、主體的知識經(jīng)驗和個性特征。
題型：填空題
根據(jù)動機內(nèi)容的性質(zhì)和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據(jù)動機持續(xù)作用的時間，可以劃分為近景性動機與遠景性動機。按動機在活動中的作用的大小分（）和輔助性動機。
題型：填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題