A.學(xué)校
B.幼兒園
C.家庭
D.社會
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A.《幼兒教育論》
B.《兒童教育論》
C.《母育學(xué)?！?br />
D.《兒童的世紀(jì)》
A.0—1歲兒童
B.0—5歲兒童
C.2—5歲兒童
D.3—10歲兒童
A.1901年
B.1904年
C.1912年
D.1907年
A.《幼兒園規(guī)程》
B.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C.《幼兒園暫行規(guī)程》
D.《幼兒園教學(xué)綱要》
A.養(yǎng)兒體
B.保清明純固之神
C.樂兒魂
D.開兒知識
最新試題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。