A.繼發(fā)性甲亢或高功能腺瘤
B.抗甲狀腺藥物或碘-131治療后復(fù)發(fā)
C.青少年病人
D.腺體較大,伴有壓迫癥狀者
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患者,女性,36歲,雙例甲狀腺彌漫性腫大1年,心慌不適,怕熱,多汗,易疲勞,失眠,食欲亢進(jìn),消瘦,性情急躁。查體:雙側(cè)甲狀腺彌漫性腫大,質(zhì)軟,雙手震顫,突眼,R110次/分,BP140/80mmHg。診斷為甲亢收治入院,積極完善術(shù)前準(zhǔn)備,行甲狀腺大部分切除術(shù)?,F(xiàn)為術(shù)后第一天,患者主訴頸部腫脹不適、呼吸困難逐漸加重,出現(xiàn)煩躁不安,口唇發(fā)紺,手術(shù)切口滲出鮮紅色液體約40ml。
一位病人在清晨、空腹、未做任何活動時,測量心率110次/分,血壓140/90mmHg,請問這位病人的基礎(chǔ)代謝率是()
A.+55%
B.+49%
C.-10%
D.+20%
A.口渴
B.尿少
C.腸鳴音亢進(jìn)
D.血壓正常穩(wěn)定
A.嗜睡
B.昏睡
C.輕度昏迷
D.中度昏迷
A.2.0
B.2.5
C.3.0
D.3.5
A.二尖瓣狹窄
B.主動脈瓣關(guān)閉不全
C.縮窄性心包炎
D.二尖瓣關(guān)閉不全
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考慮到很多老年人聽力不好,在演講時使用擴(kuò)音器是遵循了健康傳播的哪項原則()。
關(guān)于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。
護(hù)士在孕婦學(xué)校為孕婦們進(jìn)行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進(jìn)行討論。該護(hù)士運(yùn)用群體傳播的方式進(jìn)行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。
屬中度危險性的醫(yī)用物品是()。
某科室的目標(biāo)是提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),則可行的備選方案有()。
患者,男,50歲。因肝硬化,食管靜脈曲張破裂出血入院?;颊哂?0年每天喝酒的習(xí)慣。入院后護(hù)士對其病情評估后計劃將其納入一個健康教育研究中?;颊咴诘弥约鹤鳛楸谎芯亢陀^察對象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為,此現(xiàn)象稱為()。
患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒()。
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
會議開始時,主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。
影響行為的因素中,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)屬于()。