單項(xiàng)選擇題馬卡連柯認(rèn)為建設(shè)（）是正常的學(xué)校教育工作的關(guān)鍵。

A.團(tuán)結(jié)一致的學(xué)生集體
B.團(tuán)結(jié)一致的教師集體
C.團(tuán)結(jié)一致的宿舍集體
D.團(tuán)結(jié)一致的班級(jí)集體


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1.單項(xiàng)選擇題法國(guó)：“郎之萬(wàn)－瓦隆教育改革計(jì)劃”難以推行的主要原因是（）。

A.不合時(shí)代趨勢(shì)
B.計(jì)劃不夠周密
C.過于理想主義
D.反對(duì)勢(shì)力過強(qiáng)

2.單項(xiàng)選擇題在20世紀(jì)70年代，美國(guó)興起了一場(chǎng)（）。

A.恢復(fù)基礎(chǔ)教育運(yùn)動(dòng)
B.發(fā)展職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)
C.教學(xué)手段和方法的改革運(yùn)動(dòng)
D.新學(xué)校運(yùn)動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題1969年，法國(guó)嘗試的“合科教學(xué)”將各科知識(shí)分成（）綜合性課程。

A.基礎(chǔ)學(xué)科、知識(shí)學(xué)科、體育、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、藝術(shù)教育幾大類
B.人文學(xué)科、自然學(xué)科、體育、活動(dòng)課程、藝術(shù)教育幾大類
C.技能學(xué)科、知識(shí)學(xué)科、體育、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、藝術(shù)教育幾大類
D.基礎(chǔ)學(xué)科、研究學(xué)科、體育、實(shí)用科學(xué)、藝術(shù)教育幾大類

4.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末美國(guó)興起的進(jìn)步主義教育思潮的思想來(lái)源是（）。

A.實(shí)證主義哲學(xué)思想在教育上的應(yīng)用
B.實(shí)用主義哲學(xué)思想在教育上的應(yīng)用
C.存在主義哲學(xué)思想在教育上的應(yīng)用
D.古典實(shí)在主義哲學(xué)思想在教育上的應(yīng)用