A.洛克
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特
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A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.烏申斯基
A.功利主義教育
B.實(shí)用主義教育
C.民主主義教育
D.自然主義教育
A.自由
B.服從
C.理性
D.良心
A.禮儀
B.學(xué)問(wèn)
C.德行
D.智慧
A.游戲
B.繪畫
C.地理
D.標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)
最新試題
“心未濫而先諭教，則化易成也”這句話出自漢代的班固《賈誼集》，意思是趁孩子的心靈純潔的時(shí)候就給予教育，他就容易學(xué)成。
赫爾巴特在其著作《教育學(xué)講授綱要》中專門論述了0-6歲的嬰幼兒教育問(wèn)題。
20世紀(jì)80年代，我國(guó)還出現(xiàn)了一種新穎的幼兒教育機(jī)構(gòu)，即職業(yè)高中幼師班。
1952年我國(guó)教育部頒發(fā)的《師范學(xué)校暫行規(guī)程》規(guī)定：師范學(xué)校不得附設(shè)幼兒師范科、師范速成班、短期師資培訓(xùn)班等。
古羅馬以父權(quán)的家長(zhǎng)制著稱，男孩女孩都由父親教育。
皮亞杰認(rèn)為為兒童確立教育的目的是社會(huì)的職責(zé)。
張雪門一生從事幼教研究和教學(xué)工作，出版了《幼稚園教育概論》等專著。
蒙臺(tái)梭利提出兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)的“敏感期”是“上帝的恩賜”。
1981年我國(guó)頒布《幼兒園教育綱要》（試行草案），重視出版幼兒園教材及有關(guān)教學(xué)用書，在新中國(guó)成立后還是首次。
1956年，教育部等部門聯(lián)合通知：托兒所、幼兒園可用多樣方法辦理，但必須以整日制（即日托）為努力方向。