A.是指:詩(shī)、書、禮、樂(lè)、易、春秋
B.是夏、商、西周時(shí)期教育的基本內(nèi)容
C.體現(xiàn)了文武兼?zhèn)洹⒅T育堅(jiān)固的特點(diǎn)
D.反映了中華文明發(fā)展早期的輝煌
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A.是西周國(guó)學(xué)中的大學(xué)
B.是西周國(guó)學(xué)中的小學(xué)
C.是西周的鄉(xiāng)學(xué)
D.是西周的一種私學(xué)
A.大學(xué)和小學(xué)
B.國(guó)學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)
C.官學(xué)和私學(xué)
D.上學(xué)和下學(xué)
A.辟雍
B.庠
C.序
A.體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)的分工
B.社會(huì)事務(wù)日益復(fù)雜,需要專人管理
C.家庭的出現(xiàn)為教育提供場(chǎng)所
D.文字的產(chǎn)生為知識(shí)的傳播提供了條件
A.原始社會(huì)初期
B.原始社會(huì)中期
C.原始社會(huì)末期
D.奴隸社會(huì)
最新試題
規(guī)定初等教育階段“無(wú)論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()
中國(guó)政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是()
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開(kāi)民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國(guó)近教育家是()
國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
“赴法國(guó)深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()
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蔡元培認(rèn)為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用?!彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()
下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中,表述錯(cuò)誤的是()
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