A.身體素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.知識素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
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A.獨(dú)裁專制
B.民主集中制
C.民主共和制
D.分權(quán)制衡制
A.抽象的、宏觀的、現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)
B.全面的、歷史的、發(fā)展的觀點(diǎn)
C.長期的、直接的、具體的觀點(diǎn)
D.綜合的、微觀的、有用的觀點(diǎn)
A.提高經(jīng)濟(jì)效益的工作
B.提高社會效益的工作
C.調(diào)動人們積極性的工作
D.提高集體效益的工作
A.領(lǐng)導(dǎo)者不得與親屬在同一單位做有從屬關(guān)系的工作
B.領(lǐng)導(dǎo)者不得與朋友在同一單位做有從屬關(guān)系的工作
C.領(lǐng)導(dǎo)者不得與老鄉(xiāng)在同一單位做有從屬關(guān)系的工作
D.領(lǐng)導(dǎo)者不得與同學(xué)在同一單位做有從屬關(guān)系的工作
A.否認(rèn)決策的優(yōu)化
B.強(qiáng)調(diào)決策是在一定的現(xiàn)實(shí)條件下優(yōu)化
C.否認(rèn)決策客觀標(biāo)準(zhǔn)
D.強(qiáng)調(diào)決策的主觀隨意性
最新試題
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營健康，又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識到（）
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）