A.歷史資料研究法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.實(shí)驗(yàn)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可測(cè)性原則
B.高效度原則
C.目標(biāo)一致性原則
D.實(shí)事求是原則
A.設(shè)計(jì)的工作量不足
B.工作量過(guò)大
C.缺乏實(shí)質(zhì)性的工作內(nèi)容
D.多人參與同一項(xiàng)工作
A.扁平式結(jié)構(gòu)
B.錐形結(jié)構(gòu)
C.長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)
D.矩形結(jié)構(gòu)
A.向上工作擴(kuò)大化
B.縱向工作擴(kuò)大化
C.橫向工作擴(kuò)大化
D.向下工作擴(kuò)大化
A.機(jī)械型工作設(shè)計(jì)法
B.生物學(xué)型工作設(shè)計(jì)法
C.知覺(jué)運(yùn)動(dòng)型工作設(shè)計(jì)法
D.激烈型工作設(shè)計(jì)法
最新試題
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡(jiǎn)便方法。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對(duì)組織職位體系的再設(shè)計(jì)。
要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
問(wèn)卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
要素計(jì)點(diǎn)法為評(píng)價(jià)職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。
漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大。”論述了德與才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
工作說(shuō)明書(shū)的管理對(duì)象包含工作說(shuō)明書(shū)和相關(guān)資料。