A.責(zé)任大小
B.工作性質(zhì)
C.任務(wù)輕重、復(fù)雜難易程度
D.知識(shí)水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定編
B.定崗
C.定員
D.定額
A.職位
B.崗位
C.職務(wù)
D.職責(zé)
最新試題
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
分類(lèi)法實(shí)施職位評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是確定等級(jí)數(shù)量。
從管理的角度看，工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報(bào)對(duì)象和監(jiān)督對(duì)象。
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對(duì)組織職位體系的再設(shè)計(jì)。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
職位體系診斷無(wú)需診斷組織中人員發(fā)展問(wèn)題。
工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā)，對(duì)職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。