判斷題社會是指由相互依賴、相互影響的人組成的集合。
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2.多項選擇題艾森克對人格維度的劃分采用了兩個維度（）。
A.外傾
B.神經(jīng)質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.粘液質(zhì)
3.多項選擇題社會交換理論指出人們使用以下規(guī)則來決定人際關(guān)系是否公平（）。
A.均等原則
B.各取所需原則
C.平等原則
D.共贏原則
4.多項選擇題去個體化產(chǎn)生的原因有（）。
A.匿名性
B.自我意識下降
C.特征喪失
D.團體性
5.單項選擇題偏見持有者對對方的預(yù)期會使對方按照自己的預(yù)期去表現(xiàn)行為，Rosenthal把這種個體使得目標(biāo)對象產(chǎn)生符合預(yù)期行為的現(xiàn)象叫做（）。
A.自證預(yù)言
B.人際吸引
C.人際沖突
D.鏡像自我
最新試題
互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引，它包括（）。
題型：多項選擇題
修正后的挫折—攻擊理論認為，進入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型：單項選擇題
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型：判斷題
（）可以解釋個體為什么會做出助人行為。
題型：多項選擇題
（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型：單項選擇題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
題型：多項選擇題
（）是針對特定團體內(nèi)的人所抱持的負面或敵意態(tài)度，只因為對方屬于該團體。
題型：單項選擇題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒灥姆椒ń档团f的核心信念的強度，增強新的核心信念的強度。
題型：判斷題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠，但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型：判斷題
隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。
題型：判斷題