單項選擇題為提高學生的自我控制能力,教師需要()
A.加強外部控制
B.加強教師與家長的聯(lián)合控制
C.促進學生的行為由內(nèi)部控制向外部控制轉(zhuǎn)變
D.促進學生的行為由外部控制向內(nèi)部控制轉(zhuǎn)變
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1.單項選擇題學習是學生的最重要任務,學習心理輔導的目的是()
A.提高學習成績
B.讓學生學會學習,提升學生的學習能力,學習興趣
C.提高升學率
D.提高教師的自我評價
2.單項選擇題如果對方給我們付出30,我們要怎么樣的一個回報,更容易促進兩個人的良性關系循環(huán)()
A.我們回報給對方50
B.我們回報給對方100
C.我們回報給對方0
D.我們回報給對方-40
3.單項選擇題對教育效果具有重要影響的特殊人際關系是()
A.師生關系
B.同伴關系
C.親子關系
D.異性關系
4.單項選擇題在對學生的學習心理輔導時,注意力集中,記憶策略,學習習慣等方面屬于()
A.學習動機激發(fā)
B.學習策略
C.智力優(yōu)化
D.挫折教育
5.多項選擇題()等都是心理定勢的表現(xiàn)。
A、把AC放在英文字母中間常會把它讀成B,而把它放到阿拉伯數(shù)字中間會把它讀成AC
B、老師對某位同學印象好,閱卷時會不自覺地多給他幾分
C、一個人因為與我的朋友長得很像,我就把這個人當成了我的朋友
D、天氣預報說明天下雨,我早晨帶著傘去上班
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