多項選擇題我國教育心理學家潘菽按照學習的內(nèi)容和結(jié)果把學習劃分為（）。

A.知識的學習
B.技能和熟練的學習
C.心智的、以思維為主的能力的學習
D.道德品質(zhì)和行為習慣的學習


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題與一般人類學習相比，學生學習的特點是（）。

A.在教師指導下，有目的、有計劃、有組織地進行
B.以掌握間接經(jīng)驗為主
C.具有一定程度的被動性
D.不僅要掌握知識技能，還要發(fā)展智力，培養(yǎng)品德

2.多項選擇題人和動物的學習有本質(zhì)的區(qū)別，人類學習的特點有（）。

A.除了學習直接經(jīng)驗，還要學習社會歷史經(jīng)驗
B.除了適應(yīng)環(huán)境，還包括改造環(huán)境
C.除了以滿足生理需要為學習動力，更主要的是滿足心理和社會需要
D.是一種有目的、自覺的、積極主動的過程

3.多項選擇題學習無處不在，下列屬于學習的有（）。

A.母雞下蛋
B.老鼠跑迷津
C.獅子滾繡球
D.鴨子鳧水

4.多項選擇題學習引起的變化包括（）。

A.外顯行為的變化
B.內(nèi)隱行為的變化
C.觀念思維的變化
D.學習疲勞后效率降低

5.多項選擇題與非專家型教師相比較，專家型教師的主要特征包括（）。

A.“濃縮自己生命”的工作觀
B.高效率地解決教學領(lǐng)域內(nèi)的問題
C.豐富而有效的專門知識
D.創(chuàng)造性的洞察力