最新試題

從心理健康教育的目標(biāo)看,對大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實施()的心理健康教育。

題型:單項選擇題

教師對自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計,即()

題型:單項選擇題

適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段?()

題型:單項選擇題

基于心理健康教育的目標(biāo)層次,學(xué)校開展“防患于未然”教育,是落實心理健康教育的()

題型:單項選擇題

“行可以為表儀者,為人師也”,這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()

題型:單項選擇題

自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()

題型:單項選擇題

大學(xué)教師無論做人還是治學(xué),對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()

題型:單項選擇題

心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學(xué)生,努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系,從而保證咨詢的順利進行。

題型:單項選擇題

張同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡、不換衣,缺乏行為動機與目的。據(jù)此,他的心理障礙應(yīng)該屬于()

題型:單項選擇題

某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機屬于()

題型:單項選擇題