A.勞動
B.固定的報酬或正當(dāng)?shù)氖杖?br />
C.承擔(dān)一定的職責(zé)并得到社會的承認(rèn)
D.以上都不是
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A.同質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.異質(zhì)結(jié)構(gòu)
C.近質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.遠(yuǎn)質(zhì)結(jié)構(gòu)
A.專業(yè)分析
B.職業(yè)分析
C.職業(yè)歸并
D.導(dǎo)出專業(yè)
A.開展社會調(diào)研
B.職業(yè)分析和專業(yè)分析
C.確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
D.選擇和組織課程內(nèi)容
A.首要環(huán)節(jié)
B.重要環(huán)節(jié)
C.依據(jù)
D.條件
A.農(nóng)
B.林
C.牧
D.漁
最新試題
教育資源是指一切可以為教育活動利用的條件和因素的總和。
職業(yè)分類有利于勞動就業(yè)管理和教育培訓(xùn)。
社會和發(fā)展是職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的首要條件。
專業(yè)是社會生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的結(jié)果。
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與普通高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置沒有區(qū)別。
職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)類型中的近質(zhì)結(jié)構(gòu)是指學(xué)校所設(shè)置的專業(yè)性質(zhì)不同，基本沒有聯(lián)系。
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)主要依據(jù)學(xué)科分類、社會發(fā)展和工作領(lǐng)域而劃分，側(cè)重于學(xué)術(shù)性。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化對職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置沒有影響。
專業(yè)的調(diào)整是指專業(yè)的變更或取消。
職業(yè)學(xué)校專業(yè)與專業(yè)之間的區(qū)別，集中體現(xiàn)在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格上。