判斷題職業(yè)教育是在一定普通教育的基礎(chǔ)上,對社會各種職業(yè)所需要的就業(yè)者進行的職業(yè)知識、技能和態(tài)度的職前教育。
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2.多項選擇題職業(yè)教育具有廣泛的()。
A.滲透性
B.適應(yīng)性
C.延展性
D.相對性
3.多項選擇題職業(yè)教育適應(yīng)并促進社會()發(fā)展的規(guī)律。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.教育
D.文化
4.多項選擇題職業(yè)教育是一種社會需求制約的教育,其(),既受社會需求的推動,又受社會需求的約束。
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.發(fā)展規(guī)模
C.就業(yè)渠道
D.結(jié)構(gòu)和速度
5.多項選擇題職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物,是具有一定專業(yè)素養(yǎng)的人為了獲得一定的回報而從事的()社會活動。
A.經(jīng)常性的
B.專業(yè)化的
C.信息化的
D.相對穩(wěn)定的
最新試題
經(jīng)濟發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展是相輔相成的。
題型:判斷題
職業(yè)教育是以教育為方法,而以職業(yè)為目的的教育。
題型:判斷題
職業(yè)教育是()發(fā)展的產(chǎn)物。
題型:多項選擇題
職業(yè)的內(nèi)涵與種類并不是一成不變的,會隨著社會經(jīng)濟的變化而發(fā)生改變,具有一定的時代性。
題型:判斷題
澳大利亞職業(yè)教育師資管理呈現(xiàn)()特點。
題型:多項選擇題
職業(yè)教育在培養(yǎng)人的社會實踐中,以進行職業(yè)定向教育為其基本特征的,是為適應(yīng)職業(yè)需要而進行的教育。
題型:判斷題
職業(yè)教育和普通教育融合是教育對社會經(jīng)濟發(fā)展需求的一種必然反映,是社會發(fā)展對教育提出的新要求。
題型:判斷題
職業(yè)教育以學(xué)生能夠就業(yè),并能使學(xué)生在未來的職業(yè)實踐中得到發(fā)展為主要目標(biāo)。
題型:判斷題
職業(yè)教育學(xué)是一門研究職業(yè)教育現(xiàn)象,探討職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的新興學(xué)科。
題型:判斷題
職業(yè)教育是給予在職人員從事某種生產(chǎn)、工作所需要的技能和態(tài)度的教育。
題型:判斷題