單項選擇題在現(xiàn)場教學法中,()要做好指導工作,引導學生在直接感知的基礎上進行抽象、概括、驗證和闡釋課內(nèi)嘗過的理論知識,啟發(fā)學生質(zhì)疑問難,引導學生進行必要的實際操作。
A.教師
B.師傅
C.實際工作者
D.教師和實際工作者
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1.單項選擇題()是組織學生到工作現(xiàn)場,由教師現(xiàn)場示范,學生獨立操作訓練的一種教學組織形式。
A.課堂教學
B.現(xiàn)場教學
C.實習
D.操作課
2.單項選擇題經(jīng)由課堂教學可以使學生獲得較為扎實的文化知識和()。
A.專業(yè)理論知識
B.專業(yè)操作知識
C.專業(yè)操作技能
D.實驗經(jīng)驗
3.單項選擇題()與辯論法不一樣,它是沒有對抗性的,它的唯一目的就是啟發(fā)靈感,產(chǎn)生創(chuàng)意。
A.模擬教學法
B.頭腦風暴法
C.案例分析法
D.張貼板法
4.單項選擇題()是引導課文教學法成敗的關(guān)鍵。
A.項目
B.案例
C.張貼板
D.引導課文
5.單項選擇題()教學方法強調(diào)學生在教師的引導下,針對職業(yè)目標,在與該職業(yè)的典型工作過程中相應的主動的學習活動中,獲得知識及經(jīng)驗體系。
A.演示法
B.練習法
C.行動導向
D.理論導向
最新試題
國家法律規(guī)定:禁止任何組織或者個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業(yè),但少年本人自愿除外。
題型:判斷題
轉(zhuǎn)變學習方式就是要轉(zhuǎn)變他主性、被動性學習狀態(tài),把學習變成人的主體性、能動性、獨立性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升的過程。
題型:判斷題
學生說“馬是動物”,說明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。
題型:判斷題
教學有法,但無定法,貴在得法。
題型:判斷題
課外活動不需要活動計劃和紀律要求。
題型:判斷題
民辦學校聘任的教師一定要有任教資格,學校應為教師繳納社會保險費。
題型:判斷題
下列屬于教師義務的有()
題型:多項選擇題
備課主要做好三個方面的準備工作,包括()
題型:多項選擇題
教育測驗與評價在教學評價與管理中具有激勵、診斷、評定和選拔等功能。
題型:判斷題
只關(guān)注知識傳授的課堂教學是一種“目中無人”的教學。
題型:判斷題