判斷題教書育人是職業(yè)所規(guī)定的教師日常最基本的生活或行動方式。
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學(xué)生提出的問題，不會給教師以啟示。
題型：判斷題
認為學(xué)生是“白板”，教師可以在上面任意涂抹，忽視了教育對象是有主觀能動性的生命個體，容易造成教師對學(xué)生身心發(fā)展的過多控制甚至戕害。
題型：判斷題
職業(yè)教育教師是指在各級各類職業(yè)學(xué)校中從事教育教學(xué)工作的人員，是現(xiàn)代教師隊伍的一個重要組成部分。
題型：判斷題
熱愛職教，愛崗敬業(yè)是教師對待職業(yè)教育事業(yè)的總要求。
題型：判斷題
國內(nèi)外大量研究表明，優(yōu)秀教師的“先天素質(zhì)”對他們?nèi)蘸蟮淖吭奖憩F(xiàn)起著絕對作用。
題型：判斷題
教師職業(yè)道德也是一種強有力的教育因素和教育手段。
題型：判斷題
教師作為社會文明的傳播者、人類靈魂的工程師，對社會的發(fā)展起著基礎(chǔ)作用。
題型：判斷題
職業(yè)教育教師的專業(yè)化發(fā)展大致可分為（）主要階段。
題型：多項選擇題
教師成為學(xué)生可以信賴的朋友，不利于學(xué)生人格的健全發(fā)展。
題型：判斷題
教師對學(xué)生的熱愛關(guān)心特別表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況關(guān)心的同時，還要關(guān)心其生活、思想以及心理狀況。
題型：判斷題