單項(xiàng)選擇題班級經(jīng)常性工作主要有()、學(xué)習(xí)管理、團(tuán)隊(duì)活動與課外活動管理、班級干部的管理。

A.教育管理
B.學(xué)生健康管理
C.思想品德管理
D.衛(wèi)生管理


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1.單項(xiàng)選擇題對中學(xué)生品德進(jìn)行評定包括寫操行評語和()。

A.品德評定
B.評定操行等級
C.評定品德等級
D.評定德育等級

最新試題

結(jié)合實(shí)際分析,班主任進(jìn)行心理健康教育的途徑有哪些?

題型:問答題

在了解了班風(fēng)形成的心理機(jī)制后,對你有哪些啟示?

題型:問答題

只要學(xué)生不出“問題”,或者不出“大問題”,班主任就沒有必要與家長聯(lián)系。

題型:判斷題

學(xué)校組織開展“喜迎十九大”的演講比賽,初三(1)班的班主任李老師,非常善于寫演講稿,在寫作方面給予了各個班級積極有用的指導(dǎo),受到了同事們的連連稱贊。這說明李老師具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

張老師為了減輕自己的工作量,經(jīng)常讓學(xué)生互相批改作業(yè),甚至學(xué)生的作業(yè)無人批改。該教師違背了職業(yè)道德規(guī)范中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

班級活動能拓展學(xué)生的知識面,形成學(xué)生的社會責(zé)任感。

題型:判斷題

李老師一絲不茍地批改每一個學(xué)生的作文,即使是一個標(biāo)點(diǎn)的錯誤,她都會改過來,這表示李老師()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于班主任的職責(zé)與任務(wù)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

班規(guī)應(yīng)根據(jù)班集體現(xiàn)在或者將來可能存在的某種傾向來制訂,不過高要求,亦不過低滿足,不刻意追求數(shù)量的多與少。

題型:判斷題

個別談心不是對班干部進(jìn)行個別教育的有效形式。

題型:判斷題