單項選擇題課程標準對教師教學的影響是()。
A.控制嚴格的
B.間接的
C.直接的
D.限制較死
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1.單項選擇題教學設(shè)計指在進行教學活動之前,教師為達成一定的教學目標,依據(jù)教育教學理論,運用系統(tǒng)科學的原理和方法,對()和手段、教學過程中教與學兩個方面的活動所進行的分析、策劃和安排。
A.教學目標、教學內(nèi)容、教學方法
B.教學目標、教學模式、教學策略
C.教學目標、教學內(nèi)容、教學模式
D.教學目標、教學過程、教學方法
2.單項選擇題為了便于考查教學效果,教學目標的主語最好是()。
A.教師
B.學生
C.家長
3.單項選擇題“斜坡高低對小球滑行距離的影響”實驗中,自變量是()。
A.(斜坡的)高度或角度
B.(滑行)距離
C.斜面質(zhì)地
D.(小球)初速
4.單項選擇題最初的科學啟蒙教育形式是()倡導(dǎo)的實物教學,遵循直觀性原則。
A.培根
B.杜威
C.裴斯泰洛齊
D.斯賓塞
5.單項選擇題英國著名的生物學家赫胥黎的著作(),堪稱科學教育的經(jīng)典著作。
A.《科學與教育》
B.《教育漫話》
C.《天演論》
D.《論科學的價值和發(fā)展》
最新試題
關(guān)于“前概念”的描述,錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
科學精神的內(nèi)涵包括()。
題型:多項選擇題
概念性知識具體包括()。
題型:多項選擇題
從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。
題型:多項選擇題
規(guī)律性知識的教學的中心目標是()。
題型:單項選擇題
“理解”是認知過程的一個維度,具體包括()。
題型:多項選擇題
下列關(guān)于科學的本質(zhì),正確的有()。
題型:多項選擇題
被認為指導(dǎo)我國正在推進的課程改革的教育理論是()。
題型:單項選擇題
下列各項中,屬于科學探究學習要素的有()。
題型:多項選擇題
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”,實際上是()。
題型:單項選擇題