填空題培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的（），也就是說把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為純數(shù)學(xué)問題的能力。
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編寫教材時(shí)，要注意處理好主與次，幾何初步知識(shí)方面著重培養(yǎng)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
如何寓教學(xué)方法于教材編寫之中來促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展？
題型：問答題
數(shù)學(xué)的發(fā)生、發(fā)展歸根結(jié)底是（）決定的。
題型：單項(xiàng)選擇題
舉例說明為什么小學(xué)數(shù)學(xué)教材要以數(shù)形結(jié)合為重點(diǎn)。
題型：問答題
在學(xué)習(xí)中，教師不斷創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生產(chǎn)生迫切探求新知識(shí)的積極性，這是學(xué)習(xí)過程中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)兒童已能掌握一些抽象的數(shù)學(xué)概念，但還需要直觀材料或表象作為自己認(rèn)識(shí)的支柱，這說明小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在解答應(yīng)用題時(shí)，為更快地填補(bǔ)條件與目標(biāo)之間的空隙，可以采用（）方法或手段。
題型：多項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透推動(dòng)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展，尤其是（）的推廣，更改變了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌。
題型：單項(xiàng)選擇題
嘗試學(xué)習(xí)法的主要特點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生通過聽教師講授來掌握知識(shí)這是屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題