單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育技術(shù)起步于（）

A.20世紀(jì)20年代
B.20世紀(jì)30年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)40年代


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1.單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代教學(xué)過程的四個(gè)要素中，除了教師、學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容以外，還包括（）。

A.教學(xué)方法
B.教學(xué)媒體
C.教育技術(shù)
D.教學(xué)軟件

2.多項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中屬于多媒體教室中教師機(jī)的主要功能是（）。

A.控制學(xué)生
B.遙控輔導(dǎo)
C.對(duì)學(xué)生機(jī)監(jiān)視監(jiān)聽
D.多媒體廣播

3.多項(xiàng)選擇題以下屬于教育技術(shù)這個(gè)交叉學(xué)科所涉及的學(xué)科是（）。

A.教育
B.心理
C.物理學(xué)
D.信息技術(shù)

5.單項(xiàng)選擇題格式化文本的擴(kuò)展名是（）。

A.TXT
B.SWF
C.DOC
D.HTM

最新試題

設(shè)置目標(biāo)、瀏覽、設(shè)疑屬于邁克卡學(xué)習(xí)策略中的（）學(xué)習(xí)策略。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)倡導(dǎo)（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

記筆記時(shí)，章與章，節(jié)與節(jié)之間，重要的標(biāo)題與其他詞句之間都留出一定的空行，以便日后查閱時(shí)一目了然，這體現(xiàn)了知覺選擇性中的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“優(yōu)生學(xué)”體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

桑代克是現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人，下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

小梁認(rèn)為他的朋友小雨很厲害，就賦予其一切好的品質(zhì)，甚至覺得小雨的家人也很厲害，這種現(xiàn)象被稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)該采用客觀觀察法、條件反射法、言語(yǔ)報(bào)告法和測(cè)驗(yàn)法，研究可觀察、可測(cè)量的行為，研究刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系的心理學(xué)派是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師要在“隱”和“微”處著手，不管有無(wú)監(jiān)督，都自重、自愛、自律，這體現(xiàn)了的要求（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小智認(rèn)為，在生活中我們要尊重法律，不能去做違法亂紀(jì)的事情，否則整個(gè)社會(huì)都變得非?；靵y，根據(jù)科爾伯格道德認(rèn)知發(fā)展階段理論，小智處于（）階段。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

任務(wù)型教學(xué)是指教師通過引導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在課堂上完成任務(wù)來進(jìn)行教學(xué)。下列（）不屬于任務(wù)型教學(xué)的特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題