單項選擇題教師的教育學、心理學知識,包括對教學規(guī)律性的認識,對教育對象的了解等等,屬于()。
A.本體性知識
B.非智力性知識
C.條件性知識
D.專業(yè)性知識
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1.單項選擇題師生相互了解的心理基礎是()。
A.良好的師生關系
B.學生的素質(zhì)水平
C.教師的業(yè)務水平
D.班級管理情況
2.單項選擇題履行教師職業(yè)義務是教師()。
A.被迫選擇的結果
B.個人選擇的結果
C.集體選擇的結果
D.自愿選擇的結果
3.單項選擇題在教師職業(yè)道德體系中,教師職業(yè)道德原則居()地位。
A.核心地位
B.無足輕重地位
C.非核心地位
D.次要地位
4.單項選擇題“最起碼的公共生活準則”是指()。
A.家庭美德
B.職業(yè)道德
C.勞動美德
D.社會公德
5.單項選擇題教師要做到穩(wěn)重端莊,這是對教師在()。
A.服飾上的要求
B.神態(tài)上的要求
C.言談上的要求
D.舉止上的要求
最新試題
為維護教師的權益,師德評價不合格,也不能實行“一票否決”。()
題型:判斷題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng),教師行業(yè)只需要精神激勵,不需要考慮物質(zhì)激勵,這樣可以更好地促進崗位奉獻。()
題型:判斷題
身正為范,教師應做工匠精神的()。
題型:單項選擇題
選擇科學的()是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型:單項選擇題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中,中國智造,我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠,大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。()
題型:判斷題
用好師德評價結果,樹立師德楷模,加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評價的初衷。()
題型:判斷題
既然師德評價有共性標準,就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。()
題型:判斷題
實踐證明,學校()的工作開展得好,黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好,教師職業(yè)道德建設就能取得良好的成績。
題型:單項選擇題
教書是(),育人是目的。教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命。
題型:單項選擇題
陶行知認為教師應該具有的精神包括()、實踐精神、民主精神。
題型:多項選擇題