單項選擇題在新的形勢下，高校教師職業(yè)道德建設(shè)必須加強（）。
A.觀念創(chuàng)新
B.理論學(xué)習(xí)
C.隊伍建設(shè)
D.體制創(chuàng)新
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1.單項選擇題從高等教育發(fā)展角度，高校教師的（）是我國高等教育健康發(fā)展的生命線。
A.職業(yè)道德
B.科研水平
C.教學(xué)水平
D.創(chuàng)新能力
2.單項選擇題隨著高校教育水平的提高，（）成了促進教學(xué)水平提高的最有效途徑。
A.實踐
B.道德
C.科研
D.態(tài)度
3.單項選擇題（）提出“沒有無教育的教學(xué)”的觀點說明了師德對學(xué)生的潛在影響。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.涂爾干
D.烏申斯基
4.單項選擇題21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育，21世紀(jì)的人才應(yīng)是（）。
A.創(chuàng)造型
B.全面型
C.知識型
D.特長型
5.單項選擇題（）認(rèn)為“教不倦，仁也”是教師最寶貴的品格和最崇高的精神境界。
A.孟子
B.墨子
C.荀子
D.孔子
最新試題
用好師德評價結(jié)果，樹立師德楷模，加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
題型：判斷題
莊子強調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
題型：單項選擇題
為維護教師的權(quán)益，師德評價不合格，也不能實行“一票否決”。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。（）
題型：判斷題
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
題型：判斷題
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處等。
題型：多項選擇題