A.正向功能
B.負(fù)向功能
C.顯形功能
D.隱形功能
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A.高等教育目的
B.高校培養(yǎng)目標(biāo)
C.國(guó)家教育目標(biāo)
D.國(guó)家教育方針
A.古代
B.近代
C.現(xiàn)代
D.當(dāng)代
A.大學(xué)觀念
B.大學(xué)理念
C.大學(xué)精神
D.大學(xué)目標(biāo)
A.查理斯·范海斯
B.紐曼
C.伯格諾
D.羅伯特·梅納德·哈金斯
A.紐曼
B.杜威
C.夸美紐斯
D.赫胥黎
最新試題
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是（）