A.增加樂句字數(shù)
B.減少樂句字數(shù)
C.增加新的樂句
D.轉(zhuǎn)調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)式
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A.增加樂句字數(shù)
B.減少樂句字數(shù)
C.增加新的樂句
D.轉(zhuǎn)調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)式
A.弦索譜
B.俗字譜
C.工尺譜
D.篳篥譜
A.羯鼓錄
B.教坊記
C.樂書要錄
D.樂府雜錄
A.樂書要錄
B.教坊記
C.羯鼓錄
D.樂府雜錄
A.何承天
B.蔡元定
C.蘇氏婆
D.萬長寶、鄭譯
最新試題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視（）評價。