A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.無(wú)意后注意
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請(qǐng)根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定。回答下列問(wèn)題。
陳某經(jīng)所在區(qū)工商局批準(zhǔn)開(kāi)辦了一家書(shū)店，一日陳某所在地工商所人員康某要拿幾本書(shū)回去看，陳某拒絕?？的痴f(shuō)：“有人舉報(bào)你賣淫穢書(shū)籍，我要對(duì)你罰款，你現(xiàn)在馬上交。如果不交，我就封你的店?！标惸乘旖涣?000元罰款。陳某對(duì)此向有關(guān)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，康某又與復(fù)議人員賈某串通捏造陳某賣淫穢書(shū)籍事實(shí)，復(fù)議機(jī)關(guān)據(jù)此維持原來(lái)的罰款決定，又作出吊銷陳某營(yíng)業(yè)執(zhí)照的決定。兩個(gè)月后．復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為此案證據(jù)不足，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)處罰決定有誤，遂作出撤銷吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定．并給予康某和賈某行政處分。陳某又向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)賠償，但陳某對(duì)賠償數(shù)額不服．遂向本區(qū)人民法院作出申請(qǐng)國(guó)家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。
后經(jīng)人民法院調(diào)解，雙方達(dá)成如下協(xié)議：①由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)賠償返還1000元罰款；②賠償?shù)蹁N營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開(kāi)支2900元；③按正常營(yíng)業(yè)收入的30％賠償因吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營(yíng)所造成的損失1370元。
A.區(qū)人民法院對(duì)此案適用調(diào)解
B.由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)賠償返還1000元罰款
C.賠償?shù)蹁N營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開(kāi)支2900元
D.按正常營(yíng)業(yè)收入的30％賠償因吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營(yíng)所造成的損失1370元
A.有意記憶逐漸占主導(dǎo)地位
B.以理解意義為主要記憶手段
C.抽象記憶占主導(dǎo)地位
D.正處于記憶發(fā)展的“黃金”時(shí)期
A.文化對(duì)教育起著決定性的影響
B.學(xué)校教育承擔(dān)著傳遞人類所有文化的任務(wù)
C.學(xué)校教育擔(dān)負(fù)著普及文化和更新創(chuàng)造文化的角色
D.文化與教育處于相互包含、相互作用的關(guān)系狀態(tài)
最新試題
學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容，了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平，是貫徹量力性原則的重要前提之一。
學(xué)科課程，是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展，分門別類地從各門科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識(shí)所組成的教學(xué)科目，亦稱分科課程。下列對(duì)學(xué)科課程的理解正確的是（）。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論體系，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從空想到科學(xué)的飛躍。1848年，馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，此著作（）。
2021年4月公布的《人類減貧的中國(guó)實(shí)踐》白皮書(shū)指出，中國(guó)在減貧實(shí)踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為人類減貧探索了新的路徑。中國(guó)扶貧減貧的根本動(dòng)力是（）。
板書(shū)是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項(xiàng)中關(guān)于在運(yùn)用板書(shū)時(shí)應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有（）。
如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時(shí)已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)，這就意味著（）。
溫故導(dǎo)入是指教師通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)畫、錄像等創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生情不自禁地進(jìn)入學(xué)習(xí)情況的一種課堂導(dǎo)入方式。
下列有關(guān)態(tài)度的說(shuō)法正確的是（）。
下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有（）。
“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國(guó)共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。