單項選擇題當家長抱新生兒出門時，經常會產生兒童拒絕別人抱或畏懼人多的現(xiàn)象，俗稱“認生”，這說明兒童（）。
A.思維能力有了明顯的發(fā)展
B.感知辨別能力和記憶能力的發(fā)展
C.想像能力的發(fā)展
D.恐懼情緒的形成
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3.單項選擇題孩子長到一定年齡段會主動地說出來，媽媽是女的，爺爺是男的，或阿姨、姑姑是女的，叔叔、爺爺是男的等，這說明他已經（）。
A.形成了性別角色習慣
B.具有了性別概念
C.產生了性別行為
D.對性別角色有了明確的認識
4.單項選擇題當嬰兒睡醒之后，媽媽給孩子喂奶，嬰兒吃飽了，會用舌頭把奶嘴頂出來，這屬于（）。
A.有意運動
B.自覺的運動
C.條件反射活動
D.無意運動
5.單項選擇題
能引起嬰兒最初恐懼的是（）。
①視覺刺激；
②聽覺刺激；
③膚覺刺激；
④肌體覺刺激。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
最新試題
影響兒童社會行為的因素主要有哪些？
題型：問答題
把蘋果和梨放在兒童面前，他們會馬上分辨出來，此分辨過程是通過（）來完成的。
題型：單項選擇題
幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的，不必用手去摸，也不需有自己從冰箱中拿汽水的經驗，這種認識的得來是通過（）。
題型：單項選擇題
在新生兒出生不久后，就經常讓他看一幅畫，長久下去，以后無論此畫出現(xiàn)在何處，嬰兒都能認出它，這符合（）特性。
題型：單項選擇題
在懷胎的時候，母親的營養(yǎng)、情緒等因素都會對胎兒的生長發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響，這說明（）。
題型：單項選擇題
試論述運用實踐法研究幼兒心理時應注意的問題。
題型：問答題
在給兒童上算術課時，教師經常讓兒童準備“小木棍”，算術過程中用實物來計算，這樣做有利于兒童的（）發(fā)展。
題型：單項選擇題
幼兒教師安排教學內容時要集中兒童的注意，一定要適合幼兒的（）。
題型：單項選擇題
下面說法正確的是（）。①2歲兒童已經出現(xiàn)轉導推理；②兒童最初的推理是轉導推理；③幼兒的轉導推理常常是符合客觀邏輯的；④幼小兒童最初的推理也有正確的。
題型：單項選擇題
記憶的潛伏期指的就是（）的時間長短。
題型：單項選擇題