單項(xiàng)選擇題對(duì)于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法，錯(cuò)誤的是（）。

A.它是一種“偽善的平等主義”
B.會(huì)導(dǎo)致“平庸教育”
C.保證了教育的整體質(zhì)量
D.雖適應(yīng)了差生的需要，但卻使大多數(shù)中等學(xué)生和一部分優(yōu)等生感到學(xué)習(xí)厭倦、缺乏挑戰(zhàn)性


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于STS課程的理論的觀點(diǎn)是（）。

A.科學(xué)技術(shù)是價(jià)值中立的
B.科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)彼此之間是交互作用的
C.科學(xué)技術(shù)是價(jià)值負(fù)載的
D.自然環(huán)境、人造環(huán)境、社會(huì)環(huán)境是交互作用的

3.單項(xiàng)選擇題合成教育的核心思想是（）。

A.把情意領(lǐng)域和認(rèn)知領(lǐng)域加以整合
B.把情意教育和學(xué)生自己的生活聯(lián)系起來
C.把認(rèn)知教育與學(xué)生自己的生活聯(lián)系起來
D.把認(rèn)知教育與客觀知識(shí)聯(lián)系起來

4.單項(xiàng)選擇題在“鄉(xiāng)土教育論”中，哈爾尼希提出的課程名稱是（）。

A.“生活共同體”課程
B.“世界科”課程
C.鄉(xiāng)土課程
D.逐步深入課程