單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展階段論，兒童只是關(guān)心自己，表現(xiàn)出利己主義傾向的階段是（）

A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.普遍倫理水平


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2.單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展階段論，兒童的道德推理根據(jù)行為的直接后果來進行推理的階段是（）

A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.普遍倫理水平

3.單項選擇題美國心理學(xué)家柯爾伯格認為品德發(fā)展的過程主要是（）

A.對公正的看法
B.對正義的看法
C.對規(guī)則的看法
D.對權(quán)威的看法

4.單項選擇題在柯爾伯格的兒童品德發(fā)展階段理論中，以普通的道德原則和良心為評價基本原則的階段是（）

A.前習(xí)俗水平
B.后習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.習(xí)俗后水平

5.單項選擇題科爾伯格研究兒童道德發(fā)展的方法是（）。

A.對偶故事法
B.兩難故事法
C.實驗法
D.觀察法

最新試題

影響教師效能感的因素不包括（）

題型：單項選擇題

適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）

題型：單項選擇題

有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）

題型：單項選擇題

大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點？（）

題型：單項選擇題

群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）

題型：單項選擇題

“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）

題型：單項選擇題

卡耐基曾說過：“當(dāng)我們想要去改變別人的時候，為什么不用贊美代替責(zé)備呢？縱然下屬只有一點點進步，我們也應(yīng)該贊美他，只有這樣才能激勵他，讓他不斷地改進自己?！边@主要體現(xiàn)了（）

題型：單項選擇題

張同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據(jù)此，他的心理障礙應(yīng)該屬于（）

題型：單項選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準，他可能的年齡是（）

題型：單項選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）

題型：單項選擇題