單項(xiàng)選擇題以下不屬于兒童課堂搗亂問題的教育對(duì)策的是()。

A.對(duì)搗亂行為多加注意,加以批評(píng)使之消退
B.自我評(píng)定行為,及時(shí)獎(jiǎng)懲
C.必要時(shí)結(jié)合短時(shí)的懲罰
D.適當(dāng)增加學(xué)習(xí)作業(yè),消除紀(jì)律問題


最新試題

結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾晤A(yù)防兒童退縮,以及如何對(duì)兒童退縮進(jìn)行干預(yù)。

題型:問答題

()是目前治療兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)十分有效的一種方法。這種方法是讓感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童有計(jì)劃地參加體育鍛煉和嬉戲活動(dòng)。

題型:填空題

消退法

題型:名詞解釋

兩個(gè)兒童關(guān)系處得很好,一個(gè)兒童對(duì)另一個(gè)兒童長期關(guān)懷備至,可使最近卻因一件小事“得罪”了另一個(gè)兒童于是,這個(gè)兒童就遭到另一個(gè)兒童的憎恨。這就屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

感統(tǒng)失調(diào)的成因有產(chǎn)前環(huán)境因素、生產(chǎn)環(huán)境、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)形式的有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

兒童的自我控制能力會(huì)影響兒童的自我效能感和自我評(píng)價(jià),并對(duì)兒童()的形成產(chǎn)生影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

多動(dòng)癥一般在()前起病,癥狀在學(xué)齡兒童中的表現(xiàn)最為突出,7-14歲是發(fā)病的高峰年齡。

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的交往技巧。

題型:問答題

弱聽產(chǎn)生的原因主要有()、疾病、其他因素。

題型:單項(xiàng)選擇題