A.累計(jì)
B.連續(xù)
C.間隔
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A.四
B.二
C.一
D.三
A.質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督專業(yè)技術(shù)
B.專業(yè)技術(shù)
C.技術(shù)監(jiān)督和其它專業(yè)
A.教授級(jí)
B.中級(jí)
C.副高級(jí)
D.高級(jí)
A.公開(kāi)
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.擇優(yōu)
D.平等
A.專業(yè)技術(shù)人員
B.國(guó)家公務(wù)員
C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員
D.參照公務(wù)員管理的黨政機(jī)關(guān)工作人員
最新試題
當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。
下列選項(xiàng)中哪個(gè)對(duì)效度沒(méi)有影響?()
測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來(lái)的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()
主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)最早是由莫里和默根于1938年在美國(guó)哈佛創(chuàng)制的,其理論基礎(chǔ)就是()
心理測(cè)量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測(cè)量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測(cè)量和評(píng)價(jià)的過(guò)程。
在不同的人身上可能具有相等水平的知識(shí)、技能,但他們的能力不一定是相同水平的。
測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、()四方面的結(jié)構(gòu)。
外變量關(guān)系證據(jù)是通過(guò)分析測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)和測(cè)驗(yàn)以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。
情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。
以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是()。