單項選擇題在儒佛道三家中,()家智慧可謂是典型的生命智慧。
A.儒家
B.道家
C.佛家
D.法家
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1.單項選擇題智慧并不為人所獨有,而是為()所有。
A.一切生命
B.范圍
C.動物
D.幸福
2.單項選擇題智慧就是人對世界、對生命、對()的感悟。
A.人
B.激情
C.幸福
D.功利性
3.單項選擇題智慧是思想性的,同時也是()性的。
A.實踐
B.顯現(xiàn)
C.新質(zhì)
D.美與藝術(shù)
4.單項選擇題從范圍上分,智慧主要有理性智慧、情感智慧、思想智慧()
A.生命智慧
B.思考德性
C.混亂秩序
D.多樣態(tài)性
5.單項選擇題從存在角度看,智慧具有邊緣性、藝術(shù)性與()
A.多態(tài)性
B.新質(zhì)
C.事物關(guān)系
D.生命智慧
最新試題
《陶養(yǎng)生命智慧》第七章的是內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
直覺忠實于()
題型:單項選擇題
德性是()顯現(xiàn)的主要形式。
題型:單項選擇題
“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”說明了教師的()角色:
題型:單項選擇題
最適合生命智慧教育的方式是()。
題型:單項選擇題
直覺是不需要參考和推理而具備的認知能力和()
題型:單項選擇題
()認為德性就是中道。
題型:單項選擇題
情感體現(xiàn)()
題型:單項選擇題
與“非形式化”教育相對的是()
題型:單項選擇題
人類社會的轉(zhuǎn)型是歷史發(fā)展的一個進步。這種進步可以概述為。從“結(jié)構(gòu)”到“解構(gòu)”再到()
題型:單項選擇題