判斷題過度關注自我是一種偏差的認為自己對別人很重要的狀態(tài)，其本質(zhì)不能客觀地把握自己和別人以及世界的關系。
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1.單項選擇題年輕人雖然在生理上已表現(xiàn)出足夠的成熟，但是可以在履行社會義務和責任方面適當予以延緩，這種現(xiàn)象稱為（）
A.延緩償付期
B.延遲滿足
C.退行
D.退化
2.單項選擇題如果我們太專注于某一點時，人的注意范圍會變狹窄，當環(huán)境發(fā)生變化，我們卻仍渾然不覺，很難對環(huán)境進行全面考量，這種現(xiàn)象稱為（）。
A.意識狹隘
B.變化盲視
C.注意狹隘
D.注意力不集中
3.單項選擇題（）是一種很有建設性的心理作用，也是維護心理健康的必需品。
A.合理化
B.文飾
C.升華
D.移情
4.單項選擇題我國學者提出的大學生適應與發(fā)展的任務和要求包括（）
A.適應環(huán)境，發(fā)展整合，改變自身，學會學習
B.學會做人，學會學習，學會與人相處，學會適應
C.發(fā)展能力，管理情緒，健康人格，適應環(huán)境
D.學會做人，學會做事，學會與人相處，學會學習
5.單項選擇題戚加寧在大學生適應和發(fā)展的任務要求中提出的發(fā)展能力包括智力，體力，社交以及（）
A.學習能力
B.認知能力
C.管理能力
D.人際交往能力
最新試題
對于大學生來說，塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
題型：判斷題
大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務。
題型：判斷題
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭，在與人交往中一般處于被動地位。
題型：判斷題
考上了大學就是“船到碼頭車到站”，大學環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
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3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
題型：判斷題
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步，因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
題型：判斷題
剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。
題型：判斷題
隨著個體的社會化程度的加深，個體獲得了一定的社會經(jīng)驗，逐步意識到自己在社會中要擔任一定的角色，在組織中要有自己的地位和作用，這就產(chǎn)生了社會自我。
題型：判斷題
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異，處理彼此的矛盾。
題型：判斷題
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
題型：判斷題