A.滿意則高興,不滿意可以痛罵學(xué)生
B.通過(guò)學(xué)生的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自身的不足
C.相信學(xué)生熱愛學(xué)生
D.學(xué)生的信息沒有領(lǐng)導(dǎo)多,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)更合理
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A.大眾化
B.國(guó)際化
C.終身化
D.管理法制化和教學(xué)手段現(xiàn)代化
A.承擔(dān)國(guó)家的重大科研課題
B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大理論和政策問(wèn)題
C.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究
D.教育科學(xué)研究
A.調(diào)動(dòng)地方辦學(xué)積極性,教育管理權(quán)力下放
B.建立廣泛的社會(huì)參與的高校管理運(yùn)行機(jī)制
C.更新大學(xué)由國(guó)家辦的觀念,形成新的辦學(xué)體制
D.擴(kuò)大高校辦學(xué)的自主權(quán),增強(qiáng)學(xué)校的活力
A.是一種獨(dú)特的討論法
B.參加人數(shù)一般在10-15人
C.討論中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,對(duì)學(xué)生提到的辦法及時(shí)做出評(píng)論
D.可使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出高水準(zhǔn)的創(chuàng)造力
A.課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教科書
D.教案
最新試題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是()