A.世界政治格局多極化趨勢(shì)對(duì)德育的挑戰(zhàn)
B.科學(xué)技術(shù)日新月異的趨勢(shì)對(duì)德育的挑戰(zhàn)
C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)對(duì)德育的挑戰(zhàn)
D.青年學(xué)生的現(xiàn)狀對(duì)德育的挑戰(zhàn)
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A.加強(qiáng)籌資體制改革
B.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革
C.擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)
D.加強(qiáng)教授治校、民主管理
A.公平的機(jī)會(huì)
B.避免絕對(duì)的剝奪
C.效率平等
D.絕對(duì)平等
A.大學(xué)的服務(wù)功能
B.大學(xué)的產(chǎn)業(yè)功能
C.大學(xué)的創(chuàng)新功能
D.大學(xué)的交流功能
A.大學(xué)的社會(huì)性
B.大學(xué)的自主性
C.大學(xué)的開放性
D.大學(xué)的國際性
A.辦學(xué)形式多樣化
B.教育目標(biāo)多樣化
C.教學(xué)內(nèi)容多樣化
D.培養(yǎng)方式多樣化
最新試題
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評(píng)估，包括（）
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是（）
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）