A.中世紀(jì)大學(xué)
B.近代大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
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A.英才教育
B.大眾教育
C.專才教育
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A.量規(guī)
B.測驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)契約
D.期末考試
A.示范性評(píng)課
B.提高性評(píng)課
C.研究性評(píng)課
D.檢測性評(píng)課
A.開發(fā)研究
B.基礎(chǔ)研究
C.應(yīng)用研究
D.推廣研究
A.層次性
B.倫理性
C.有限性
D.學(xué)術(shù)性
最新試題
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對(duì)外開放屬于()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評(píng)估,包括()
我國高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()