A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.開(kāi)發(fā)研究
D.工程研究
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A.哈珀
B.馬丁·特羅
C.洪堡
D.范·海斯
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會(huì)制
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
A.大學(xué)專(zhuān)科
B.大學(xué)本科
C.碩士
D.博士
A.105
B.205
C.305
D.405
A.英國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.美國(guó)
最新試題
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略包括()
高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()