A.以階級(jí)斗爭為綱
B.以政治運(yùn)動(dòng)為中心
C.以育人為中心
D.以教學(xué)為中心
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式
B.科學(xué)設(shè)計(jì)模式
C.學(xué)術(shù)設(shè)計(jì)模式
D.行業(yè)設(shè)計(jì)模式
A.未成熟期
B.較成熟期
C.成熟期
D.半成熟期
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.開發(fā)研究
D.工程研究
A.哈珀
B.馬丁·特羅
C.洪堡
D.范·海斯
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會(huì)制
C.校長負(fù)責(zé)制
D.董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
最新試題
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對(duì)外開放屬于（）
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評(píng)估，包括（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）