A.按照社會工作者的想法開展工作
B.設(shè)身處地進(jìn)入服務(wù)對象內(nèi)心世界
C.用理性去考慮和回答服務(wù)對象的問題
D.設(shè)身處地地為服務(wù)對象著想
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你可能感興趣的試題
A.接觸期
B.蛻變期
C.鞏固期
D.評估期
A.無法變現(xiàn)生氣或憤怒的人
B.很難拒絕別人的人
C.精神高度緊張的人
D.過度有禮的人
A.讓服務(wù)對象有各種可能的選擇性
B.讓服務(wù)對象評估各種可能的做法
C.改變服務(wù)對象虛幻的想法
D.為服務(wù)對象作出決定
A.確定服務(wù)對象待助事項(xiàng)和問題
B.判斷服務(wù)對象生活系統(tǒng)與心理動力的關(guān)系
C.了解服務(wù)對象過去生活經(jīng)驗(yàn)與行為特質(zhì)
D.將服務(wù)對象情況進(jìn)行分類
A.讓服務(wù)對象有更多選擇
B.改變虛幻的想法
C.協(xié)助服務(wù)對象自我反省
D.引導(dǎo)服務(wù)對象自我表達(dá)
最新試題
如果服務(wù)對象長期保持沉默，需要社會工作者進(jìn)一步引導(dǎo)會談，采取的做法可以是（）。
個案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時期、職業(yè)化時期、科學(xué)化時期、多元化時期整合時期和發(fā)展反思階段。
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
弗洛伊德將認(rèn)知理論引入到行為主義。
下列屬于反應(yīng)性治療技巧的有（）。
“自我概念”指服務(wù)對象真正、本身的自己。
在人本主義治療過程中，對服務(wù)對象的關(guān)懷是有條件的。
在個案工作預(yù)估階段，尋找問題的切入點(diǎn)包括最急于解決的問題，多個問題中的最主要矛盾以及最容易解決的問題。
“解釋”是咨詢技巧中最為復(fù)雜的一種。
服務(wù)對象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個偏低的自我評價。