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填空題在學(xué)校教育和家庭教育的作用孰優(yōu)孰劣的問題上，古羅馬著名教育家昆體良的觀點(diǎn)是（）。

1.填空題歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的主要目的是（）。

2.多項(xiàng)選擇題德育的價(jià)值澄清模式的構(gòu)成要素包括（）。

A.關(guān)注生活
B.接受現(xiàn)實(shí)
C.激發(fā)進(jìn)一步思考
D.提高個(gè)人潛能

3.多項(xiàng)選擇題開展行動(dòng)研究是“研究型”教師成長(zhǎng)的重要途徑之一。行動(dòng)研究的步驟主要包括（）。

A.問題篩選
B.理論篩選
C.運(yùn)用與反思
D.觀察和反思

4.多項(xiàng)選擇題國(guó)外基礎(chǔ)教育改革過程中涌現(xiàn)了多種有效的新教學(xué)法，它們的特點(diǎn)是（）。

A.注重探索性學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用
B.重視生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)
C.重視科學(xué)精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
D.重視知識(shí)的掌握

5.多項(xiàng)選擇題為適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)展的需要，各國(guó)都在進(jìn)行基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的改革。改革的共同特征是（）。

A.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能
B.教育目標(biāo)綜合化，培養(yǎng)全面發(fā)展的人
C.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性
D.重視道德教育