單項(xiàng)選擇題集體談判的準(zhǔn)備階段主要包括談判目標(biāo)與策略、組織機(jī)構(gòu)與人員分工和（）。

A.談判場(chǎng)地的準(zhǔn)備
B.時(shí)間的確定
C.談判前的交涉
D.談判內(nèi)容的準(zhǔn)備


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1.單項(xiàng)選擇題按談判的內(nèi)容將集體談判分為實(shí)質(zhì)規(guī)則、程序性規(guī)則和（）。

A.系統(tǒng)性規(guī)則
B.數(shù)字性規(guī)則
C.工作安排
D.工作進(jìn)展

2.單項(xiàng)選擇題（）成立了中華全國(guó)總工會(huì)。

A.1925年
B.1926年
C.1927年
D.1928年

3.單項(xiàng)選擇題（）是指勞動(dòng)者在就業(yè)的同時(shí)接受的各種與就業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)。

A.崗前培訓(xùn)
B.工作輪換
C.在職培訓(xùn)
D.特殊培訓(xùn)

4.單項(xiàng)選擇題正規(guī)教育一般分為兩種，一是傳統(tǒng)的學(xué)校教育，另一種是（）。

A.輔助性教育
B.專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育體系
C.特殊性教育
D.科普性教育

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)人的人力資本和物質(zhì)資本一樣都是（）。

A.稀缺性資源
B.理論性資源
C.富有資源
D.互補(bǔ)性資源

最新試題

進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、退職退休金制度和人事考核制度等，其分析的重點(diǎn)是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）即按一定作業(yè)難度，把職工評(píng)出等級(jí)順序。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng)，它們是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）的作用在于使獲獎(jiǎng)?wù)叩玫骄裆系臐M(mǎn)足，這也是給予職工的有效報(bào)酬。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人員挑選與錄用工作程序的前三個(gè)階段是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了（）以外的幾個(gè)方面。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題