單項選擇題20世紀60年代初期,提出了“以學生為中心”的主張,認為教師只是一個“方便學習的人”的人本主義心理學家是()。
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.布魯納
D.班杜拉
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1.單項選擇題班主任的教育勞動是一種()的勞動。
A.復雜性
B.事務性
C.專業(yè)性
D.繁瑣性
2.單項選擇題以下不屬于心理健康標準的是()。
A.對現(xiàn)實的有效知覺
B.自知自尊與自我接納
C.活潑開朗大方
D.人格結(jié)構的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)
3.單項選擇題班主任既通過集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,這樣的管理模式稱為班級()。
A.自由管理
B.民主管理
C.常規(guī)管理
D.平行管理
4.單項選擇題班主任代課課堂上,晚來了幾分鐘,期間學生自行外出,把上課后還沒回到教室的學生碰倒造成骨折,誰應該對傷者負責?()
A.班主任
B.學校
C.學生
D.以上都有責任
5.單項選擇題家長委員會應該朝著()的方向努力。
A.與學校密切合作,形成同盟者
B.家長人人參與學校教育
C.解放教師、解放學生、解放學校、解放自己
D.提高家庭教育水平,促進教學發(fā)展
最新試題
1988年,國家教委頒布《小學班主任工作暫行規(guī)定(試行)》與《中學班主任工作暫行規(guī)定(試行)》,使班主任制度更為完善。
題型:判斷題
班主任的精神風貌不是班級總體風貌的重要影響力量。
題型:判斷題
只要學生不出“問題”,或者不出“大問題”,班主任就沒有必要與家長聯(lián)系。
題型:判斷題
每個學生的個性心理,是教育的結(jié)果,不是教育的前提條件。
題型:判斷題
個別談心不是對班干部進行個別教育的有效形式。
題型:判斷題
班級活動不利于發(fā)展學生的個性。
題型:判斷題
網(wǎng)絡成癮者必須逐漸增加上網(wǎng)時間和投入程度,才能獲得以前曾有的滿足感。
題型:判斷題
在了解了班風形成的心理機制后,對你有哪些啟示?
題型:問答題
近代資本主義工業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展需要大批各類人才,客觀上要求普及學校教育,擴大教學規(guī)模,提高教學效率。
題型:判斷題
某中學老師在雙休日、國家法定節(jié)假日期間面向中小學生辦班收費補課,招收的學生主要是自己班級內(nèi)學生和親戚朋友家的小孩,此教師的做法違背教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
題型:單項選擇題