單項選擇題3—4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳()米左右。
A.2
B.3
C.5
D.8
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1.單項選擇題經(jīng)常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解,是()階段幼兒特點。
A.3―4歲
B.4―5歲
C.5―6歲
2.單項選擇題情緒比較穩(wěn)定,很少因一點小事而哭鬧不止,是()年齡階段幼兒特點。
A.3―4歲
B.4―5歲
C.5―6歲
3.單項選擇題4-5歲幼兒能連續(xù)行走()公里左右。
A.2
B.1.5
C.1
D.2.5
4.單項選擇題3-4歲幼兒能連續(xù)行走()公里。
A.2
B.1.5
C.1
D.2.5
5.單項選擇題3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起()秒左右。
A.10
B.15
C.20
D.25
最新試題
康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
題型:判斷題
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
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昆體良反對對兒童進行體罰。()
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杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。()
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蒙田主張對兒童要寬嚴結(jié)合。()
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亞里士多德認為兒童教育首先應該關注德育。()
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在教育目的上,昆體良強調(diào)培養(yǎng)雄辯家。()
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杜威的實用主義教育學說從民國初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。()
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伊拉斯莫強調(diào)對兒童應該和藹可親。()
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